奨学生からの手紙

水頭症

２０１４年１月１６日生まれ　９歳

お陰様でSuciは今１から５０までの数字を数える事が出来ます。

少しずつですが、文字も認識しています。

弱点はまだ読み書きができません。

時によく怒って当たり散らします。

服のボタンをかけることもまだ難しいです。

Suciは学校へ通い続けています。

そして友達と一緒に集っています。

J２ネットの皆さん、ありがとうございます。神の御加護がありますように。

２０１０年３月２２日生まれ

Adiｔは文字と数字を書くことができます。自分ひとりで沐浴したり、服を着たり、靴を履くことにも意欲があります。

短所：洋服のぼたんをかけることはまだできません。

学校は順調です。

Aditは友達たちとも交流しますが、校長や他の先生方と会うことも平気です。

私には弱点があり、それは友達にちょっかいを出したり、物を良く投げることです。

学校の活動について：私は２カ月以上学校どころか療育にも行きたくありません。

J２ネットの皆さん、ありがとうございます。

神様が皆さんのご親切に報いてくださいますように。

自閉症　2014年9月25日生まれ

お陰様で、たとえまだ一貫した発音ではなくても、自発的な言葉を発し始めています。

困難なことは、コミュニケーションの問題がネックで、両親は子どもが癇癪を起こしてしまうまで何を欲しているか、まだ理解できません。

療育中、子どもの様々な能力は順調に成長し続けています。

J2ネットの皆さん、ありとあらゆるご支援をありがとうございます。

✴︎J2netが奨学金支援している子どもを毎月ご紹介

しています。

Ronyの最新の発達状況は、とても落ち着いていてコントロールできています。

困難なことについては、学習、特に書くことについてはまだ厳しい状況です。学習活動の一貫性についてもまだ不安定です。

学校活動は順調に続いています。

　J2ネットの皆さん、ありがとうございます。神の御加護がありますように。

2006年12月22日生まれ

17歳　/ 自閉症

○Tasyaの最新の発達状況

何かを欲しいとき、その物を叩いて知らせます。例えば、食べ物や飲み物をひとりで取る事は出来ますが、一人で食べたり飲んだりすることまだできず、必ずこぼしてしまいます。

○直面している課題

時々気分が変わることで、学習や療育に影響してしまいます。例えば家から機嫌が良くないときは、学校へ到着してから必ず泣いて叫んでしまいます。

トイレに行きたいとき、まだそれを伝えることができないので、手話で伝えます。現在もおむつを使用しています。

J2ネット皆さん、たくさんの私へのご支援をありがとうございました。